全國2018年10月自考教育原理真題答案及評分參考

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。

1.C 2.A 3.D 4.D 5.D

6.C 7.B 8.B 9.A 10.A

11.A 12.B 13.C 14.A 15.C

16.A 17.B 18.B 19.A 20.C

二、簡答題：本大題共5小題，請任選4小題作答，全部作答只按前4小題評分。每小題6分，共24分。

21.（1）教育是一種社會活動。（1分）

（2）教育是一種有意識的活動。（1分）

（3）教育是人類特有的傳遞經驗的形式。（1分）

（4）教育是以影響人的身心發展為目標的社會活動。（1分）

（5）教育是對人的身心發展的影響以真、善、美為目的。（2分）

22.（1）教育的文化傳承功能。（1分）

（2）教育的文化選擇和整理功能。（2分）

（3）教育的文化交流功能。（1分）

（4）教育的文化創新功能。（2分）

23.（1）教材是學生學習的主要來源。（1分）

（2）教材是教師教學的主要依據。（1分）

（3）教材是課程計劃具體實施的載體。（2分）

（4）教材是理論與實際相聯系的基本途徑和最佳方式。（2分）

24.（1）在教師觀上，教師更多的是以為“引”師，引導學生去思考。（2分）

（2）在學生觀上，學生是有待喚醒的獨立個體。（2分）

（3）在教學效果上，啟發式能夠促進學習者的自我成長能力。（2分）

25.（1）教學要培養學生堅定正確的政治方向。（2分）

（2）教學要培養學生科學的世界觀。（1分）

（3）教學要使學生形成良好的道德品質。（1分）

（4）教學要使學生形成良好的心理品質，增進學生的心理健康。（2分）

三、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

【評分參考】要點完整，闡述充分，可得滿分；闡述一般得6-8分；沒有闡述，得3-5分。

26.（1）教育普及化的開始為推動教育公平提供了前提條件。（2分）

（2）“教育機會均等”的口號的提出為推進教育公平提供了輿論支持。（3分）

（3）教育法治化的形成為促進教育公平提供了政策前提。（3分）

（4）教育民主化的質量與水平不斷提高成為許多國家教育發展的現實。（2分）

27.（1）社會主義是我國教育性質的根本所在。（2分）

（2）使受教育者德、智、體、美等方面全面發展。（2分）

（3）以提高全民素質為宗旨。（3分）

（4）為經濟建設和社會的全面發展進步培養各級各類的人才。（3分）

四、案例分析題：本大題共1小題，共16分。

28.（1）戴維斯校長主要采用了榜樣示范法（1分），榜樣示范法有教育者的示范（1分）、偉大的典范（1分）和優秀學生的典型（1分）三種方式。

（2）榜樣示范法的主要優點在于：第一，它不局限于抽象的道德知識，致力于道德知識形象化（2分）；第二，榜樣本身具有教育性，學生通過了解榜樣事跡，容易形成更直觀、更感性的認識，其效果比直接灌輸道德知識好得多（2分）；第三，榜樣示范的情境性恰恰可以幫助“善”煥發生機，內化到學生的心靈之中（2分）。

（3）運用這種方法時，應該注意以下基本要求：第一，選擇比較合適的榜樣，即選擇榜樣要有針對性，榜樣所有的品質應該與學生需要提高的品質相對應，最好不要泛泛而談（2分）；第二，充分調整學生學習榜樣的積極性，其關鍵在于學生是發自內心的認同、敬佩、敬仰這個榜樣（2分）；第三，深刻挖掘榜樣的優秀品質，不將榜樣學習流于形式，盡量避免學生片面模仿（2分）。

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