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2012-10-11 09:49:00 來源:福建省教育考試院 點擊:
關于面向社會開考高等教育自學考試環境藝術設計(本科)及室內設計專業(專科)的通知
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關于面向社會開考高等教育自學考試環境藝術設計(本科)及室內設計專業(??疲┑耐ㄖ?
福州大學應用技術與繼續教育學院,各市、縣(區)自考辦:
為加速培養我省急需的應用型專業人才,進一步滿足環境藝術設計及室內設計從業人員接受繼續教育、提升專業知識水平的要求,以及人民群眾對提高生活質量的需求,經研究,福建省高等教育自學考試委員會(以下簡稱省考委)決定將環境藝術設計專業(基礎科段、本科段)、室內設計專業(??疲┱{整為面向社會開考。現將有關事項通知如下:
一、環境藝術設計專業(基礎科段、本科段)、室內設計專業(??疲┲骺紝W校為福州大學。
二、首考時間為2013年1月。
三、終止本專業考試的時間由省考委決定。
四、請各市、縣(區)自考辦、主考學校廣為宣傳,并按要求積極做好開考前的準備工作。
附件:1、高等教育自學考試環境藝術設計(本科)專業考試計劃
2、高等教育自學考試室內設計(??疲I考試計劃
福建省高等教育自學考試委員會
2012年10月 11日
附件1:高等教育自學考試環境藝術設計(本科)專業考試計劃
一、指導思想
高等教育自學考試環境藝術設計專業(本科)是根據當今社會的人才需求特點,為提高現有技術人員素質而設置的。同時,根據高等教育自學考試的特點,注重考核應考者對本專業基礎理論與實踐技能的掌握以及運用所學知識進行分析問題、解決問題的能力。
二、學歷層次與規格
本專業為高等教育本科層次,其總體要求與全日制普通高等學校相近專業本科水平相一致。每門課程考試合格后,發給課程合格證書。凡取得本專業基礎科段考試計劃所規定的15門考試課程和實踐考核課程合格成績,學分總數達到72學分,思想品德符合要求,發給高等教育自學考試??飘厴I證書。凡取得本專業本科段考試計劃所規定的 12 門考試課程和實踐考核課程合格成績,學分總數達到72 學分,并通過畢業設計及答辯,思想品德符合要求者,在核準專科畢業證書后,發給本科畢業證書,國家承認其學歷;若其專業水平達到國家規定的學位標準,按照《中華人民共和國高等教育法》第二十二條和《中華人民共和國學位條例》的有關規定,由具有學位授予權的主考學校授予其學士學位。
三、培養目標與基本要求
本專業培養擁護社會主義制度和中國共產黨領導,遵守法律、法規,有良好的思想品德,積極為社會主義現代化建設服務的專業人才。
培養具有環境藝術設計的基礎理論、知識與應用能力,立足于設計、藝術、工程相結合,能應用本專業知識在建筑設計部門、裝飾設計單位、科研院所與高等院校從事各項室內外建筑與環境設計的生產實踐和施工管理的應用型高級專門人才。
四、考試課程與學分
本專業分為基礎科段和本科段二個層次?;A科段課程合計不少于 15 門,本科段課程合計不少于 12 門(不含畢業設計),總學分不少于 144學分。
1 、基礎科段(代碼:050425)
序號
|
課程代碼
|
課程名稱
|
學分
|
備注
|
1
|
00674
|
色彩
|
3
|
實踐課程
|
2
|
00675
|
構成(平面、色彩、立體)
|
8
|
實踐課程
|
3
|
00688
|
設計概論
|
4
|
|
4
|
00694
|
設計素描
|
3
|
實踐課程
|
5
|
03706
|
思想道德修養與法律基礎
|
2
|
|
6
|
03707
|
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”
重要思想概論
|
4
|
|
7
|
04729
|
大學語文
|
4
|
|
8
|
05411
|
專業表現技法
|
4
|
實踐課程
|
9
|
05412
|
專業制圖
|
4
|
|
10
|
05413
|
AUTOCAD設計
|
4
|
實踐課程
|
11
|
05414
|
住宅室內設計
|
8
|
實踐課程
|
12
|
05415
|
環境空間裝飾設計
|
8
|
實踐課程
|
13
|
05416
|
工程實習
|
8
|
實踐課程
|
14
|
07338
|
電腦三維設計
|
6
|
實踐課程
|
15
|
10695
|
建筑測量與建筑施工
|
2
|
實踐課程
|
總學分
|
72
|
|
2 、本科段(專業代碼:050426)
序號
|
課程代碼
|
課程名稱
|
學分
|
備注
|
1
|
00015
|
英語(二)
|
14
|
|
2
|
00701
|
人體工程學應用
|
5
|
|
3
|
00707
|
建筑設計基礎
|
4
|
實踐課程
|
4
|
00708
|
裝飾材料與構造
|
5
|
實踐課程
|
5
|
00710
|
家具設計
|
6
|
實踐課程
|
6
|
00975
|
工程概預算
|
5
|
|
7
|
02559
|
園林設計
|
5
|
實踐課程
|
8
|
03708
|
中國近現代史綱要
|
2
|
|
9
|
03709
|
馬克思主義基本原理概論
|
4
|
|
10
|
05418
|
商業空間設計
|
8
|
實踐課程
|
11
|
05419
|
室外景觀設計
|
8
|
實踐課程
|
12
|
05420
|
模型制作
|
6
|
實踐課程
|
13
|
07999
|
畢業設計
|
不計學分
|
|
總學分
|
72
|
|
注:1、凡國民教育序列所有專業的??飘厴I生均可直接報考本專業。
2、畢業設計應完成環境設計項目的完整設計方案一套,包括手繪效果圖、施工圖、設計說明并進行答辯。
五、畢業設計與要求
考生在全部課程考試成績合格后,進行畢業設計。設計題目由主考院校確定,畢業設計應在導師指導下,由考生獨立完成。經考核答辯后,采用百分制評定成績。畢業設計答辯合格以上者方能獲得畢業證書。
六、課程說明與指定教材
(一)基礎科段
1.思想道德修養與法律基礎
課程說明:略
指定教材:《思想道德修養與法律基礎》,劉瑞復、李毅紅著,高等教育出版社,2008年版
2.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
課程說明:略
指定教材:《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》,錢淦榮、羅正楷著,北京大學出版社,2008年版
3.大學語文
課程說明:略
指定教材:《大學語文》,徐中玉、陶型傳著,華東師范大學出版社,2006年版
4.色彩
課程說明:色彩課是使考生理解和掌握色彩基本知識,正確認識分析色彩,以水彩畫的基本技法來表現所描繪的對象,準確表達建筑設計的真實生動地效果,達到表現力、創造力和審美能力的提高。
色彩課程教學的基本內容包括:室內靜物寫生和室外寫生。
指定教材:《水粉》,劉靜波,遼寧美術出版社,2009年版
5.設計概論
課程說明:設計概論是環境藝術設計專業的入門課程,使考生從客觀上了解本專業及相關專業的概貌,了解環境藝術設計專業及相關設計專業領域的基本特征及內容。樹立正確的設計觀念和專業思想,指導考生明確學習目標,奠定一定的專業設計理論基礎。
設計概論課程學習的基本內容包括:設計的概念、設計的范疇與分類、環境藝術歷史與發展概況、環境藝術設計的基本原理、設計的相關因素及學習環境藝術基本的方法等。
指定教材:《室內設計與圖例(第三版)》,苗壯、劉靜波著,哈爾濱工業大學出版社,2011年版
6.設計素描
課程說明:設計素描是環境藝術設計專業的必修課程,是培養和提高考生必備的形象思維能力、造型能力為目的基礎課程。本課程為專業服務,也是專業學習的先修課程,使考生基本掌握設計素描知識和技能,具備描繪物象的體量、空間、質感等造型能力。
設計素描課程教學的基本內容包括:造型規律、空間透視、構圖原理、結構分析原理、素描的基本方法,運用不同工具、材料、表達物象的方法練習,練習物象以幾何形體、靜物建筑、(室內、外)環境、風景為主,并結合專業學習內容學習。
指定教材:《素描(第二版)》,周若蘭、王克良,中國建筑工業出版社,2004年版
7.構成(平面、色彩、立體)
課程說明:構成是環境藝術設計專業的考生進入專業設計前必須具備的重要專業基礎能力之一,也是專業設計的重要啟蒙課程。該課程主要是運用構成原理和方法,使考生認識造型規律,掌握造型方法及培養造型能力。本課程是由平面構成、色彩構成和立體構成組合的造型基礎課程。
造型課程教學的基本內容包括:
①平面構成部分:二維空間的形態的構成原理及特點,點、線、面的形成與組合,二維空間的視覺特點,二維空間內形態組合、分割方法,二維空間構成及創作練習等。
②色彩構成部分:色彩學原理,色立體的構成與運用,色彩的視知覺特點,色彩的調和方法,色彩構成練習的基本方法,色彩構成在設計中運用等。
③立體構成部分:二維空間的構成原理與特點,有機形體的造型特點,立體構成的因素,虛實空間的認識練習,對各種材料、材質的認識運用與制作練習。
結合練習、運用平面、立體、色彩構成知識,進行綜合創意練習。
指定教材:《構成藝術》,黃英杰、周銳、丁玉紅編著,同濟大學出版社,2004 年版
8.專業表現技法
課程說明:專業表現技法是通過各種繪制技巧來表現環境設計的一門課程,是設計思想的視覺表現手段,是環境藝術設計專業的必修課程。
通過學習考生可以掌握表現技法的基本特點、設計表現圖的繪制程序、設計表現圖的透視基礎、室內外表現圖的素描問題和色彩的基本原理、室內外表現圖的基礎技法、室內外表現圖的分類技法、室內外表現圖的綜合技法及快速表現技法等學習,最終獨立完成環境渲染圖的制作。
指定教材:《現代環境藝術表現技法教程》,劉宇、馬振龍編著,中國計劃出版社,2007年版
9.專業制圖
課程說明:環境藝術設計是建筑學科的延伸與拓展,熟悉基本的專業制圖技法,是環境藝術設計專業的必修課。
通過本課程的學習使考生掌握房屋建筑制圖原則、建筑制圖規范、圖紙幅面規格、制圖的各種線條,字體,比例,符號等的統一標準規范以及室內外裝飾中平、立、剖以及節點圖紙的繪制標準,最終考生獨立完成將設計方案轉化為施工圖紙的過程。
指定教材:《室內設計制圖》,馬曉星編著,中國紡織出版社,2001 年版
10.AUTOCAD 設計
課程說明:AutoCAD 是建筑、環境藝術設計繪圖軟件,以其快捷、高效的制作手段一直是從事建筑環境設計主要制作工具,是環境藝術設計專業的必修課。
通過本課程的學習使考生利用 CAD 軟件做出建筑平、立、頂、剖面圖,住宅室內平、立、頂、剖面圖,三維透視圖以及對CAD2012 繪圖基礎、基本繪圖命令、對象、繪圖工具、二維圖形繪制、顯示、圖形編輯、曲線繪制以及塊和屬性等命令的熟悉,最終完成圖紙的設計與制作。
指定教材:《AutoCAD 2012中文版基礎教程》,張景春、溫云芳等編著,中國青年出版社,2011年版
11.電腦三維設計
課程說明:電腦三維設計是利用高新技術來表現環境設計思想的最先進、.捷的手段,是從事環境藝術設計的必修課程。
通過對課程的學習,使考生掌握相關軟件( 3DMAX 、 Photoshop 、 Premiere 等軟件的學習,考生掌握環境藝術設計中建模、材質、燈光、動畫以及后期渲染等制作技巧,同時掌握利用計算機進行設計創作中工具與設計理念的統一、協調關系,最終獨立將設計通過計算機軟件完成電腦效果圖的制作。
指定教材:《3ds Max 2011中文版效果圖制作實戰從入門到精通》,王玉梅、戴江宏著,人民郵電出版社,2011年版
12.住宅室內設計
課程說明:本課程使考生了解并掌握構成室內空間的各種要素及其構成形式,掌握利用空間、色彩及材料來裝飾室內。塑造特定的空間環境,同時要求考生掌握一整套室內設計的方法,科學的進行設計。課程針對不同類型的住宅室內進行綜合分析,培養考生對住宅空間進行方案構思的能力,掌握室內設計的技術要求和藝術處理手法。
指定教材:《住宅室內設計(第三版)》,蘇丹著,中國建筑工業出版社,2011年版
13.環境空間裝飾設計
課程說明:環境空間裝飾設計是高等教育自學考試環境藝術設計專業的必修課程,通過課程訓練,使考生具有獨立的綜合設計表現能力,初步具備分析、評價優秀設計作品的能力以及獨立完成實戰環境空間裝飾設計的能力。本課程講授:室內空間的概念、類型、造型以及設計方法,空間的類型、空間的造型以及空間設計的基本方法。
指定教材:《室內空間設計(第三版)》,李朝陽編著,中國建筑工業出版社,2011 年版
14.工程實習
課程說明:本課程是高等教育自學考試環境藝術設計專業的一門專業實踐課程,它是通過考生到裝飾企業中實習,來檢驗考生在學習期間學到的各門專業知識和技能。
通過工程實習,可使考生通過實地實習,來豐富和完善在學期間所學到的理論知識,掌握更多的實際知識、技術和經驗,為考生走向社會、走向工作崗位打下良好的基礎,是考生從學校畢業走向工作崗位之間的橋梁。
實習內容:涵蓋圖紙的設計及材料的應用、工程預算、施工方法、工程項目的管理等。
指定教材:無
15.建筑測量與建筑施工(實踐)
課程說明:測量學是本專業的一門技術基礎課,它主要培養考生測繪技能和應用測繪資料能力。重點講授測量學的有關基礎理論和基本測量方法,使考生掌握測量方面的基本理論,并在基本測量方法、常規測量儀器的操作、測量計算、測繪和使用地形地圖等方面得到訓練。
指定教材:《建筑測量學》,鄒積亭主編,中國建筑工業出版社,2009年版
(二)本科段
1.中國近現代史綱要
課程說明:略
指定教材:《中國近現代史綱要》,李捷、王順生編著,高等教育出版社,2008年版
2.馬克思主義基本原理概論
課程說明:略
指定教材:《馬克思主義基本原理概論》,衛興華、趙家祥編著,北京大學出版社,2008年版
3.英語(二)
課程說明:略
指定教材:《大學英語自學教程(上冊)》,高遠,高等教育出版社,1999年版
《大學英語自學教程(下冊)》,高遠,高等教育出版社,1998年版
4.建筑設計基礎
課程說明:建筑設計基礎是建筑與環境藝術設計專業的一門基礎課程,主要是通過學習了解專業基礎理論,并進行反復作業練習,從基本表現方法開始,到自己動手進行簡單的模仿性設計,從而掌握一定的專業技能和技法,為以后的環境藝術設計做好準備。
指定教材:《建筑初步(第三版)》,田學哲著,中國建筑工業出版社,2010 年版
5.人體工程學應用
課程說明:人體工程學是讓考生對人體各部分器官及其功能、室內外空間對人類的影響、以及如何更好的利用人體工程學設計室內外環境,是環境藝術設計專業的必修棵程。
通過學習考生可以掌握人體測量原理,應用與數據、人體尺度與室內空間、人體尺度與住宅、人體尺度與辦公空間、人體尺度與商業空間、人體尺度與餐飲空間、人體尺度與公共空間、人體尺度與展示空間的相關知識。
指定教材:《室內人體工程學(第三版))》,張月編著,中國建筑工業出版社,2012 年版
6.商業空間設計
課程說明:本課程研究商業空間的劃分、布局和展示的專業課。主要講授商業空間的功能劃分,空間規劃及人流安排,使考生們了解商業空間的設計要求,并在設計中合理的布置空間使用材料,體現商業空間使用功能及審美功能。掌握對空間的環境氛圍的設計,如購物的環境、照明處理等。
指定教材:《商業空間設計》,蓋永成、郭瀟編著,中國水利水電出版社,2011 年版
7.室外景觀設計
課程說明:本課程是研究景觀設計與規劃的專業課。通過學習室外景觀環境的構成要素和基本組合方式,通過特定的城市景觀的設計與規劃,使考生能樹立城市大環境的系統觀念,打破單向思維及封閉創作的定式,具備進行城市景觀環境設計的綜合設計能力。
指定教材:《景觀設計學》,陳伯超著,華中科技大學出版社,2010 年版
8.家具設計
課程說明:本課程主要研究家具發展的歷史及各時期家具設計的風格和制作工藝。本課程主要學習對室內家具的設計,通過涉及到對人與物、平面與立體、形態與構造、材料與加工等關系的理解,培養考生的設計能力和創造能力,為室內設計打下基礎。
指定教材:《家具與陳設》,莊榮、吳葉紅編著,中國建筑工業出版社,2004年版
9.園林設計
課程說明:本課程研究傳統園林的空間構成形式,園林建筑、綴山疊石的手法,讓考生了解并掌握構成傳統園林空間的各種要素及構成形式,以及各種建筑在園林空間的布局,同時注重傳統園林的意境設計。通過對不同園林類型、園林設計原則、空間布局手法的講述,使考生對園林設計的諸多要求有全面的了解,增強考生的環境意識,掌握小型園林的設計手法。
指定教材:《風景園林設計(第三版)》,王曉俊編著,江蘇科學技術出版社,2009 年版
10.裝飾材料與構造
課程說明:裝飾材料與構造是高等教育自學考試環境藝術設計專業(本科)的一門專業必修課程,是研究建筑構造與施工的形態以及對裝飾材料的綜合設計的專業課程。本課程內容:裝飾構造與施工的理論知識,空間設計的基本形式和基本方法,以及建筑施工營造做法,包括照明的使用以及材料的運用。
指定教材:《室內裝飾材料與施工》,苗壯、劉靜波著,哈爾濱工業大學出版社,2000年版
11.工程概預算
課程說明:工程概預算是高等教育自學考試環境藝術設計專業(本科)專業必修課,它是一門理論聯系實際、應用性較強的課程。本課程應用于工程建設項目投資實施前期,在項目招投標過程中,根據工程量清單、定額等計算規則計算工程量,編制招標書和投標書,指導工程施工與合同管理??忌ㄟ^本課程學習,要求考生掌握工程概預算的基本原理和方法,掌握工程概預算方法及理論聯系實際方法,提高分析問題和解決問題的能力。
本課程主要講授:工程概預算的基本概念、基本原理和工程概預算的編制方法,工程量計算,工程概預算編制并編制工程量清單。
指定教材:《室內裝飾工程預算與投標報價》,郭洪武著,中國水利水電出版社,2008年版
12.模型制作
課程說明:模型制作是高等教育自學考試環境藝術設計專業(本科)的專業必修課,本課程的學習對全面掌握環境藝術設計各學科的知識起重要的橋梁作用,使考生掌握有關模型制作基礎理論、基本知識和基本技能,并了解模型制作的工具、材料及表現,制作手段,為以后的學習和工作打下堅實基礎。
本課程講授:模型制作的工具與材料、空間構筑模型、切塊模型、標準模型、展示模型。通過學習可以使考生對上述內容有系統認識,熟悉并理解環境藝術設計的基本理論和基本內容,為后續課程的學習打好基礎。
指定教材:《建筑設計與模型制作》,黃源編著,中國建筑工業出版社,2009 年版
附件2:高等教育自學考試室內設計(??疲I考試計劃
一、指導思想
高等教育自學考試室內設計專業(??疲┦歉鶕斀裆鐣娜瞬判枨筇攸c,為提高現有技術人員素質而設置的。同時,根據高等教育自學考試的特點,注重考核應考者對本專業基礎理論與實踐技能的掌握以及運用所學知識進行分析問題、解決問題的能力。
二、學歷層次與規格
本專業為高等教育??茖哟?,其總體要求與全日制普通高等學校相近專業??扑较嘁恢?。每門課程考試合格后,發給課程合格證書。凡取得本專業考試計劃所規定的16門考試課程和實踐考核課程合格成績,學分總數達到 74學分,并通過畢業設計及答辯,思想品德符合要求,發給高等教育自學考試??飘厴I證書。
三、培養目標與基本要求
本專業為建筑學二級學科方向,屬多學科交叉的綜合性學科,涉及理工、藝術、人文等門類,被稱作“工科中的藝術學科”。
本專業培養德智體全面發展,具有室內設計的基礎理論知識與應用能力,能應用本專業知識在裝飾設計單位、建筑施工部門從事各類室內建筑設計及施工與管理工作的應用型技術人才。
通過學習,考生應具有較系統的專業基礎理論知識,良好的空間整體意識和綜合的設計素養,掌握室內設計的基本方法與技能,如室內空間造型、界面裝修設計、陳設藝術設計等,具備工程造價知識,能合理使用裝飾材料與工藝,具有一定的創造性思維和綜合表達的能力。
四、考試課程與學分
專業代碼:050405
序號
|
課程代碼
|
課程名稱
|
學分
|
備注
|
1
|
00599
|
素描(三)
|
3
|
實踐課程
|
2
|
00674
|
色彩
|
3
|
實踐課程
|
3
|
00675
|
構成(平面、色彩、立體)
|
8
|
實踐課程
|
4
|
00688
|
設計概論
|
4
|
|
5
|
00692
|
計算機輔助圖形設計
|
4
|
實踐課程
|
6
|
00705
|
表現圖技法
|
6
|
實踐課程
|
7
|
00706
|
畫法幾何及工程制圖
|
5
|
|
8
|
00707
|
建筑設計基礎
|
4
|
實踐課程
|
9
|
00708
|
裝飾材料與構造
|
5
|
|
10
|
00709
|
室內設計
|
8
|
實踐課程
|
11
|
00710
|
家具設計
|
6
|
實踐課程
|
12
|
00711
|
展示設計
|
4
|
實踐課程
|
13
|
00712
|
建筑工程定額預算
|
4
|
|
14
|
03706
|
思想道德修養與法律基礎
|
2
|
|
15
|
03707
|
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
|
4
|
|
16
|
04729
|
大學語文
|
4
|
|
17
|
07999
|
畢業設計
|
不記學分
|
|
總學分
|
74
|
|
說明:畢業設計應完成室內設計項目的完整設計方案一套,包括手繪效果圖、施工圖、設計說明并進行答辯。
五、畢業設計與要求
考生在全部課程考試成績合格后,進行畢業設計。設計題目由主考院校確定,畢業設計應在導師指導下,由考生獨立完成。經考核答辯后,采用百分制評定成績。畢業設計答辯合格以上者方能獲得畢業證書。
六、課程說明與指定教材
1.思想道德修養與法律基礎
課程說明:略
指定教材:《思想道德修養與法律基礎》,劉瑞復、李毅紅著,高等教育出版社,2008年版
2.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
課程說明:略
指定教材:《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》,錢淦榮、羅正楷著,北京大學出版社,2008年版
3.大學語文
課程說明:略
指定教材:《大學語文》,徐中玉、陶型傳著,華東師范大學出版社,2006年版
4.素描(三)
課程說明:素描是一切藝術造型的基礎,同時也是訓練設計師的基礎。本課程通過實地寫生為手段的學習,提高考生的形象思維能力和審美能力,準確地掌握表現形象的技能與技法,具備描繪物象的體量、空間、質感等造型能力,為學習色彩與室內設計方案的語匯表現打下扎實的基礎。
素描(三)課程教學的基本內容包括:造型規律、空間透視、構圖原理、結構分析原理、素描的基本方法,運用不同工具、材料、表達物象的方法練習,練習物象以幾何形體、靜物為主,并結合專業內容學習。
指定教材:《素描(第二版)》,周若蘭、王克良,中國建筑工業出版社,2004年版
5.色彩
課程說明:色彩課是使考生理解和掌握色彩基本知識,正確認識分析色彩,以水彩畫的基本技法來表現所描繪的對象,準確表達建筑設計的真實生動地效果,達到表現力、創造力和審美能力的提高。
色彩課程教學的基本內容包括:室內靜物寫生和室外寫生。
指定教材:《水粉》,劉靜波,遼寧美術出版社,2009年版
6.構成(平面、色彩、立體)
課程說明:構成是室內設計專業的考生進入專業設計前必須具備的重要專業基礎能力之一,也是專業設計的重要啟蒙課程。該課程主要是運用構成原理和方法,使考生認識造型規律,掌握造型方法及培養造型能力。本課程是由平面構成、色彩構成和立體構成組合的造型基礎課程。
造型課程教學的基本內容包括:
①平面構成部分:二維空間的形態的構成原理及特點,點、線、面的形成與組合,二維空間的視覺特點,二維空間內形態組合、分割方法,二維空間構成及創作練習等。
②色彩構成部分:色彩學原理,色立體的構成與運用,色彩的視知覺特點,色彩的調和方法,色彩構成練習的基本方法,色彩構成在設計中運用等。
③立體構成部分:二維空間的構成原理與特點,有機形體的造型特點,立體構成的因素,虛實空間的認識練習,對各種材料、材質的認識運用與制作練習。
結合練習、運用平面、立體、色彩構成知識,進行綜合創意練習。
指定教材:《構成藝術》,黃英杰、周銳、丁玉紅編著,同濟大學出版社,2004 年版
7.設計概論
課程說明:設計概論是室內設計專業的入門課程,使考生從客觀上了解本專業及相關專業的概貌,了解室內設計專業及相關設計專業領域的基本特征及內容。樹立正確的設計觀念和專業思想,指導考生明確學習目標,奠定一定的專業設計理論基礎。
設計概論課程學習的基本內容包括:室內設計的概念、室內設計的基本原理、室內設計的相關因素等。
指定教材:《室內設計與圖例(第三版)》,苗壯、劉靜波著,哈爾濱工業大學出版社,2011年版
8. 計算機輔助圖形設計
課程說明:計算機輔助圖形設計是室內設計繪圖軟件,以其快捷、高效的制作手段一直是從事室內設計主要制作工具,是室內設計專業的必修課。
通過本課程的學習使考生利用 CAD 軟件做出室內平、立、頂、剖面圖,三維透視圖以及對CAD2012 繪圖基礎、基本繪圖命令、對象、繪圖工具、二維圖形繪制、顯示、圖形編輯、曲線繪制以及塊和屬性等命令的熟悉,最終完成圖紙的設計與制作。
指定教材:《AutoCAD 2012中文版基礎教程》,張景春、溫云芳等編著,中國青年出版社,2011年版
9.表現圖技法
課程說明:表現圖技法是通過各種繪制技巧來表現室內設計的一門課程,是設計思想的視覺表現手段,是室內設計專業的必修課程。
通過學習考生可以掌握表現技法的基本特點、設計表現圖的繪制程序、設計表現圖的透視基礎、室內外表現圖的素描問題和色彩的基本原理、室內外表現圖的基礎技法、室內外表現圖的分類技法、室內外表現圖的綜合技法及快速表現技法等學習,最終獨立完成室內渲染圖的制作。
指定教材:《室內設計表現圖技法(第二版)》,符崇榮編著,中國建筑工業出版社,2004年版
10.畫法幾何及工程制圖
課程說明:該課程為本專業重要的專業技能基礎課程,它研究基本幾何形體及其組合體的投影特征和工程制圖的基本方法,主要掌握點、線、面的空間概念和建筑圖紙的繪制。
通過本課程的學習使考生掌握本幾何形體及其組合體的投影特征,房屋建筑制圖原則、建筑制圖規范、圖紙幅面規格、制圖的各種線條,字體,比例,符號等的統一標準規范以及室內外裝飾中平、立、剖以及節點圖紙的繪制標準,最終考生獨立完成將設計方案轉化為施工圖紙的過程。
指定教材:《室內設計制圖》,馬曉星編著,中國紡織出版社,2001 年版
11.建筑設計基礎
課程說明:本課程是室內設計專業的一門基礎理論和表現技法課程,其教學目的是提供初步的、系統的建筑設計思維和專業基本技能的訓練。從掌握建筑的基本知識,基本表現方法開始,到自己動手進行簡單的或模仿性的設計課題,為以后的室內設計和小型建筑設計做好準備,并增強初學者對建筑空間藝術的理解,更好地做好室內設計。
指定教材:《建筑初步(第三版)》,田學哲著,中國建筑工業出版社,2010 年版
12.裝飾材料與構造
課程說明:裝飾材料與構造是高等教育自學考試室內設計專業的一門專業必修課程,是研究建筑構造與施工的形態以及對裝飾材料的綜合設計的專業課程。
本課程內容:裝飾構造與施工的理論知識,空間設計的基本形式和基本方法,以及建筑施工營造做法,包括照明的使用以及材料的運用。
指定教材:《室內裝飾材料與施工》,苗壯、劉靜波編著,哈爾濱工業大學出版社,2000 年版
13.室內設計
課程說明:本課程使考生了解并掌握構成室內空間的各種要素及其構成形式,掌握利用空間、色彩及材料來裝飾室內,塑造特定的空間環境,同時要求考生掌握一整套室內設計的方法,科學的進行設計。課程針對不同類型的室內進行綜合分析,培養考生對建筑空間進行方案構思的能力,掌握室內設計的技術要求和藝術處理手法。
指定教材:《室內設計原理(上)》,來增祥、陸震緯著,中國建筑工業出版社,2006年版
《室內設計原理(下)》,陸震緯、來增祥著,中國建筑工業出版社,2004年版
14.家具設計
課程說明:本課程主要研究家具發展的歷史及各時期家具設計的風格和制作工藝。
本課程主要學習室內家具的設計與陳設,通過涉及到對人與物、平面與立體、形態與構造、材料與加工等關系的理解,培養考生的設計能力與創造能力,掌握不同室內空間的家具的陳設與裝飾方法,為室內設計打下基礎。
指定教材:《家具與陳設》,莊榮、吳葉紅編著,中國建筑工業出版社,2004年版
15.展示設計
課程說明:本課程是一門專業理論知識較強的課程,它是對展示設計中的設計方法、技術要點的概括與總結,其核心內容是展示設計的基本原理及其系統方法。在本課程中應當立足于基本原理,基本規范和基本方法,同時也應注意培養考生的實際動手能力。
通過本課程的學習,考生將了解展示設計的基本框架和結構;理解展示設計中的基本原理和方法;能熟練運用基本原理解決設計實踐中遇到的實際問題,學會運用展示設計基本原理完成實際工程中的實際任務。
指定教材:《展示設計》,趙云川著,中國輕工業出版社,2009年版
16.建筑工程定額預算
課程說明:建筑工程定額預算是高等教育自學考試室內設計專業的必修課,它是一門理論聯系實際、應用性較強的課程。本課程應用于工程建設項目投資實施前期,在項目招投標過程中,根據工程量清單、定額等計算規則計算工程量,編制招標書和投標書,指導工程施工與合同管理。考生通過本課程學習,掌握工程概預算的基本原理和方法,掌握工程概預算方法及理論聯系實際方法,提高分析問題和解決問題的能力。
本課程主要講授:工程概預算的基本概念、基本原理和工程概預算的編制方法,工程量計算,工程概預算編制并編制工程量清單。
指定教材:《室內裝飾工程預算與投標報價》,郭洪武著,中國水利水電出版社,2008年版
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